Roboter für MINT-Fächer

Bürgerstiftung Schleiden stellt Städtischer Realschule und Städtischem Johannes-Sturmius-Gymnasium 16 „Lego Mindstorms Education“-Sätze zur Verfügung – Robotergestützte Systeme für spannenden Unterricht und praxisorientiertes Lernen

Nordeifel/Schleiden – Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik: Die MINT-Fächer werden immer wichtiger für die Berufswelt von morgen. Aus diesem Grund hat die Bürgerstiftung Schleiden eine Grundausstattung der „Lego Mindstorms Education“ mit Zubehör angeschafft. Die robotorgestützten Systeme stellen sie nun der Städtischen Realschule Schleiden und dem Städtischen Johannes-Sturmius-Gymnasium Schleiden zu Lernzwecken zur Verfügung.

Informatiklehrer Werner Metzen experimentierte mit seinem Informatikkurs der Städtischen Realschule mit dem neuen Lego Mindstorm Education System. Foto: Stadt Schleiden/pp/Agentur ProfiPress

Durch den Einsatz von Robotern für die MINT-Fächer können die weiterführenden Schulen ihren Unterricht spannend, kompetenzorientiert und fächerübergreifend gestalten. Bei den Schülern sollen die Roboter nicht nur für Spaß und Abwechslung sorgen, sondern auch die Neugier für aktuelle und lehrplanrelevante Inhalte wecken. Denn Wissenschaft, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik können sie mit den robotergestützten Systemen hautnah an praxisorientierten Experimenten erleben.

Zu den insgesamt 16 „Lego Mindstorms Education“-Sätzen gehören auch 16 Laptops, so dass die Bürgerstiftung Schleiden rund 28.000 Euro in die Bildung der Kinder und Jugendlichen investiert hat. Jeweils zwei Schüler können mit einem Lego-Education-Satz experimentieren. Zwischen den beiden Schulen können die Systeme je nach Bedarf ausgeliehen werden, so dass bis zu 32 Schüler gleichzeitig arbeiten können.

Ein fertiges Bauteil des robotergestützten Systems. Foto: Städtisches Johannes-Sturmius-Gymnasium Schleiden/pp/Agentur ProfiPress

Neben Birgit Barrelmeyer, Schulleiterin der Städtischen Realschule und Georg Jöbkes, Schulleiter des Städtischen Johannes-Sturmius-Gymnasiums, interessierten sich auch Kuratoriumsvorsitzender Jochen Kupp sowie Vorstandsmitglied Markus Herbrand für die neuen Lego-Education-Systeme. Ebenso wie der Informatik-Kurs der Städtischen Realschule testeten sie mit Begeisterung das neue System.

pp/Agentur ProfiPress